An eisem zersplitterte Schoulsystem ginn et vill kleng Ongerechtegkeeten. Zu enger vun dëse sëllechen Ongerechtegkeeten huet de Fred Keup zwou Froen un den zoustännege Minister.
Fro:
Op der Sektioun fir Educateur am Lycée technique pour professions éducatives et sociales (LTPES) zu Miersch ginn déi béid Haaptfächer Psychologie a Biologie op Franséisch ënnerriicht, wärend déi aner Fächer op Däitsch sinn. Laut Réckmeldungen aus der Schülerschaft féiert dat bei ville Schüler zu erhiefleche Léierschwieregkeeten, well déi genannt Fächer op Franséisch ënnerriicht ginn.
Op der anerer Säit ginn op der Sektioun fir Educateur am Enseignement général vum Lycée Bel-Val (LBV) sämtlech Fächer op Franséisch ënnerriicht.
Virun deem Hannergrond wéilt ech dem Här Minister gär follgend Froe stellen:
- Wéi steet den Här Minister zu dëser Ongerechtegkeet, dass déi eng Schüler nëmmen eng Sprooch musse kënnen, fir Educateur ze ginn (Franséisch), wärend déi aner Schüler zwou Sprooche musse kënnen, fir de selwechten Diplom ze kréien (Däitsch a Franséisch)?
- Ginn et am Ministère Iwwerleeungen, fir déi béid genannt Fächer an Zukunft optional op Däitsch unzebidden, fir deene Schüler, déi net sou gutt am Franséische sinn, entgéintzekommen?